Untersuchung zum Rekrutierungsverhalten von Unternehmen mit wissenschaftlichen Dienstleistungen und Unternehmen mit wissenschaftlichen Tätigkeitsfeldern : Endbericht zum Projekt

bibb.id157090
bibb.publisherplaceBerlin
dc.contributor.authorJasper, Gerda [Verfasser]
dc.contributor.authorHorn, Judith [Verfasser]
dc.contributor.editorDeutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung [Auftraggeber]
dc.contributor.editorUnique, Gesellschaft für Arbeitsgestaltung, Personal- und Organisationsentwicklung mbH [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherDeutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung
dc.contributor.otherUnique, Gesellschaft für Arbeitsgestaltung, Personal- und Organisationsentwicklung mbH
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T18:33:56Z
dc.date.available2018-12-17T18:33:56Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractDie Anforderungen an mittlere Tätigkeiten in Unternehmen mit wissensintensiven Tätigkeitsfeldern im gewerblich-technischen Bereich und mit wissensintensiven Dienstleistungen erhöhen sich. Diese Branchen und Bereiche benötigen eine Personalgewinnen und -entwicklung, die garantiert, dass gut qualifizierte Fachkräfte zur Verfügung stehen. Im Auftrag des BMBF und fachlich begleitet durch das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) wurde im Rahmen eines Projektes das Rekrutierungsverhalten von Unternehmen mit wissensintensiven Dienstleistungsbereichen und Tätigkeitsfeldern qualitativ untersucht. Aus den Ergebnissen, die in Betriebsfallstudien dokumentiert wurden, konnte bzw. kann auf die Muster betrieblicher Personalentwicklung und deren strategische Ausrichtung geschlossen werden. Ein weiteres wichtiges Ziel bestand darin, herauszufinden, welche Anforderungen die gegenwärtigen und künftigen Personalentwicklungsstrategien an das berufliche Bildungssystem stellen und wie ihnen entsprochen werden kann. Aus den Ergebnissen werden handlungspolitische Empfehlungen abgeleitet. So wird eine größere Passgenauigkeit der dualen Ausbildung zu den Anforderungen der Praxis erwartet. Eine der wichtigsten Schlussfolgerungen aus den Untersuchungen lautet, dass wachsende Ansprüche sowohl an theoretischesWissen als auch an berufspraktisches Wissn bzw. Erfahrungswissen gestellt werden. (BIBB-Doku)
dc.format.accompanyingmaterialAnlage ungez.
dc.format.extent117 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz., Tab., Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/757485
dc.language.isode
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationS 5.2 Wissensmanagement
dc.subject.otherPersonalentwicklung
dc.subject.otherPersonalgewinnung
dc.subject.otherUnternehmen
dc.subject.otherDienstleistung
dc.subject.otherWissensarbeit
dc.subject.otherTätigkeitsfelder
dc.subject.otherMittlere Qualifikation
dc.subject.otherAnforderungsprofil
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.titleUntersuchung zum Rekrutierungsverhalten von Unternehmen mit wissenschaftlichen Dienstleistungen und Unternehmen mit wissenschaftlichen Tätigkeitsfeldern : Endbericht zum Projekt
dc.title.alternativeRekrutierungsstrategien im Wandel
dc.typeBuch
dc.typeForschungs-/Abschlussbericht

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