Duale Studiengänge - Angebots- und Nachfragesituation

bibb.id142870
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/id/6189 (Volltext)
dc.contributor.authorKupfer, Franziska [Verfasser]
dc.contributor.authorStertz, Andrea [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:42:49Z
dc.date.available2018-12-17T17:42:49Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstract"In den vergangenen Jahren ist das Interesse an dualen Studiengängen kontinuierlich gestiegen. Sie gewinnen nicht zuletzt deshalb an Bedeutung, weil sie durch die Verzahnung von akademischem und beruflichem Lernen die Möglichkeit bieten, Fachkräfte umfassend für anspruchsvolle Tätigkeiten zu qualifizieren. Der Beitrag beschreibt aktuelle Entwicklungen auf der Grundlage der Datenbank AusbildungPlus." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 37-38
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Tab.
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-10237-0
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752656
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume39 (2010), H. 2
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationG 1.3.1 Bildungsangebot & -nachfrage
dc.subject.otherDualer Studiengang
dc.subject.otherStudienangebot
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleDuale Studiengänge - Angebots- und Nachfragesituation
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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