The organisation and content of studies at the post compulsory level : country study: Japan

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bibb.id123047
bibb.publisherplaceParis
dc.contributor.authorIwaki, Hideo [Verfasser]
dc.contributor.editorOECD [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherOECD
dc.date.accessioned2018-12-17T15:34:09Z
dc.date.available2018-12-17T15:34:09Z
dc.date.issued1988
dc.description.abstractDie OECD-Länderstudie zum Sekundarbereich des Schulsystems in Japan skizziert institutionelle Voraussetzungen, behandelt aktuelle Themen und Probleme (Zulassung, Hierarchie, allgemeinbildende und berufsbezogene Curricula) und zeigt bildungspolitische Tendenzen auf (Reform der Zulassungsregelungen, Förderung allgemeinbildender bzw. berufsbezogener Lerninhalte, Schulorganisation und - management). (IAB)
dc.format.extent79 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/741375
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofOECD educational monographs
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.otherSekundarbereich
dc.subject.otherSchulwesen
dc.subject.otherOrganisation
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherAllgemeinbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherZulassungsbeschränkung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleThe organisation and content of studies at the post compulsory level : country study: Japan
dc.title.alternativeDie Organisation und der Inhalt von Studien über den Sekundarschulbereich - Länderstudie: Japan
dc.typeBuch

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