Kompetenzbilanzierungen und andere Formen der Beratung im Übergang zu Weiterbildung

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bibb.id133615
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorKäpplinger, Bernd [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T17:12:07Z
dc.date.available2018-12-17T17:12:07Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionBeitrag zu Arbeitskreis 4.1 "Schwellen, Hürden, Warteschleifen - Übergänge zwischen Bildungs- und Beschäftigungssystem", nur auf der CD-ROM
dc.description.abstract"Der Artikel stellt Verfahren der Kompetenzbilanzierung am Beispiel der französischen bilan de compétence vor. Des Weiteren wird die Bedeutung von Beratungsformen für den Übergang in Weiterbildungen differenziert dargestellt. Die Verknüpfung von Kompetenzbilanzierung und Beratung wird darauf aufbauend abschließend diskutiert. Auf mögliche Probleme und weitere Entwicklungsperspektiven wird hingewiesen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extent7 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/749988
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPotenziale mobilisieren - Veränderungen gestalten : Zukunft berufliche Bildung ; 5. BIBB-Fachkongress 2007 ; Ergebnisse und Perspektiven / Ursula Knüpper-Heger [Red.] ; Eckart Strohmaier [Red.]
dc.subject.classificationS 1.5.2 Berufliche Weiterbildung
dc.subject.classificationL 5.3 Bildungs(gang)beratung
dc.subject.classificationS 2.2.4.4 Anerkennung non-formaler Qualifikationen
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBildungsberatung
dc.subject.otherKompetenzfeststellung
dc.subject.otherKompetenzbewertung
dc.subject.otherInformelles Lernen
dc.subject.otherAnerkennung
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.titleKompetenzbilanzierungen und andere Formen der Beratung im Übergang zu Weiterbildung
dc.typeVideo
dc.typeSammelbandbeitrag

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Potenziale mobilisieren - Veränderungen gestalten : Zukunft berufliche Bildung ; 5. BIBB-Fachkongress 2007 ; Ergebnisse und Perspektiven / Ursula Knüpper-Heger [Red.]