Lernplattform als Element des Blended Learning in der betrieblichen Ausbildung zum Elektroniker/zur Elektronikerin

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bibb.citedinbibbZitation von einer BIBB-Publikation
bibb.id154257
dc.contributor.authorSchulz, Anja [Verfasser]
dc.contributor.authorJenewein, Klaus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:23:57Z
dc.date.available2018-12-17T18:23:57Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Der Beitrag stellt eine Lernplattform vor, die in einem mediengestützten Qualifizierungskonzept in der Elektronikerausbildung eingesetzt wird. Anhand einer Lern- und Arbeitsaufgabe für Elektroniker/-innen wird dargestellt, wie durch eine stärkere Einbindung digitaler Medien die gleichzeitige Vermittlung von fachlichen und medialen Kompetenzen gefördert werden kann. Dem Blended Learning Ansatz folgend werden handlungsorientierte Arbeitsaufträge, die durc die Auszubildenden real bearbeitet werden, in eine web-basierte Lernplattform implementiert." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 175-182
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756466
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume26 (2011), H. 104
dc.source.urihttps://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_104.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.classificationS 6.2.4 Elektroberufe
dc.subject.otherBlended learning
dc.subject.otherLernplattform
dc.subject.otherMediendidaktik
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherElektroniker
dc.titleLernplattform als Element des Blended Learning in der betrieblichen Ausbildung zum Elektroniker/zur Elektronikerin
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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26 (2011), H. 104