Reform der kaufmännischen Grundbildung: Engineering von Innovationen in einem komplexen Berufsfeld

bibb.id80457
dc.contributor.authorRenold, Ursula [Verfasser]
dc.contributor.authorFrey, Andreas [Verfasser]
dc.contributor.authorBalzer, Lars [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:21:48Z
dc.date.available2018-12-17T10:21:48Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstract"Die kaufmännische Grundbildung in der Schweiz bietet rund 35.000 Lehrlingen den Einstieg ins Erwerbsleben. Um die Berufs- und Arbeitsmarktfähigkeit dieser grossen Zahl von Lehrlingen zu verbessern, ist eine mit den Verbundpartnern der Berufsbildung gut abgestimmte Reform erforderlich. Die Partner der Berufsbildung haben sich 1997 geeinigt, eine umfassende Reform der Lehre inklusive Pilotversuch durchzuführen, um die Effektivität und Attraktivität der kaufmännischen Ausbildung zu steigern. Der Beitrag stellt Ausgangslage, Rahmenbedingungen, die wesentlichen Innovationen sowie das Verfahren der Reform vor." (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 52-57
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/692242
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie Volkswirtschaft : Plattform für Wirtschaftspolitik
dc.relation.ispartofvolume75 (2002), H. 7
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherKaufmännischer Beruf
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleReform der kaufmännischen Grundbildung: Engineering von Innovationen in einem komplexen Berufsfeld
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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