Dokumentation einer Selbstevaluation nach dem System FQS

bibb.id	81696
dc.contributor.author	Frei Blatter, Vreni [Verfasser]
dc.date.accessioned	2018-12-17T10:28:34Z
dc.date.available	2018-12-17T10:28:34Z
dc.date.issued	2002
dc.description.abstract	Der Bericht beschreibt den Selbstevaluationsprozess einer Krankenpflegeschule nach dem FQS-System (Formatives Qualitätsevaluationssystem). Zentrale Vorgabe dieses Systems ist die Möglichkeit, dass die Qualitätskriterien und Indikatoren von den Mitarbeitern selbst bestimmt werden. Das FQS hat sich als ein schulgerechtes Evaluationssystem erwiesen, da es eine Anpassung an die Besonderheiten der jeweiligen Schule erlaubt und fordert. (BIBB2)
dc.format.extent	S. 2-10
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/693668
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Pr-InterNET für die Pflege : Pflegepädagogik, Pflegemanagement, Pflegeinformatik, Pflegeforschung
dc.relation.ispartofvolume	4 (2002), H. 1
dc.subject.classification	S 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classification	L 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.classification	I 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.other	Berufsschule
dc.subject.other	Krankenpflege
dc.subject.other	Qualitätssicherung
dc.subject.other	Schweiz
dc.title	Dokumentation einer Selbstevaluation nach dem System FQS
dc.type	Text
dc.type	Zeitschriftenaufsatz

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