Berufsbiografishe Selbstorganisation, biografisches Lernen, Selbstsozialisation - Herausforderung für die Erwachsenenbildung?

Simple item page
bibb.id80219
dc.contributor.authorPreisser, Rüdiger [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:20:35Z
dc.date.available2018-12-17T10:20:35Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractAusgehend von dem gesellschaftlichen Befund eines zunehmend entstrukturierten Lebenslaufs wird in dem Beitrag der Bedarf nach einer (erwerbs)biographischen Gestaltungs- und Steuerungskompetenz betont, die auch neue Bildungs- und Beratungsleistungen notwendig machen.
dc.format.extentS. 87-97
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/691967
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLiteratur- und Forschungsreport Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume26 (2003), H. 3
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.otherArbeitswelt
dc.subject.otherLebensverlauf
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherBerufsverlauf
dc.subject.otherBiografischer Ansatz
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.titleBerufsbiografishe Selbstorganisation, biografisches Lernen, Selbstsozialisation - Herausforderung für die Erwachsenenbildung?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

26 (2003), H. 3