Mit Innovationen in der beruflichen Bildung für Arbeitsplätze in der Informationsgesellschaft des 21. Jahrhunderts

bibb.id84787
dc.contributor.authorThomas, Uwe [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:41:46Z
dc.date.available2018-12-17T10:41:46Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstract"Der Staatssekretär im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Dr.-Ing. e.h. Uwe Thomas, hat anlässlich der Fachtagung "Qualifikationen erkennen - Berufe gestalten" vor einigen Monaten in Potsdam zur Initiative "Früherkennung von Qualifikationserfordernissen", die 1998 vom BMBF gestartet wurde, Stellung genommen. Die Vorhaben zur Früherkennung sind ein Teil der neuen berufsbildungspolitischen Massnahmen und Programme des BMBF. Sie stellen einen entscheidenden Beitrag zur Modernisierung der beruflichen Bildung sowie zum Abbau von Jugendarbeitslosigkeit und Ausbildungsengpässen dar." Der Text dokumentiert die Stellungnahme. (BIBB2)
dc.format.extentS. 14-17
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/696801
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Berufserziehung : W & B
dc.relation.ispartofvolume52 (2000), H. 8
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationG 1.3.1.1 Ausbildungsstellenmarkt
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationT 2 Theoretische Ansätze
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.otherBündnis für Arbeit
dc.subject.otherAusbildungsplatzangebot
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherBeruflichkeit
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherFrüherkennung
dc.subject.otherQualifikationsbedarf
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.titleMit Innovationen in der beruflichen Bildung für Arbeitsplätze in der Informationsgesellschaft des 21. Jahrhunderts
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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