"Mangelnde Ausbildungsreife": ein Grund für den gescheiterten Übergang in die Ausbildung?

bibb.citedinbibbZitation des Datenreports
bibb.id173153
dc.contributor.authorDobischat, Rolf [Verfasser]
dc.contributor.authorSchurgatz, Robert [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:33:41Z
dc.date.available2018-12-17T19:33:41Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractAusgangspunkt des Beitrags ist die häufig kolportierte Behauptung, dass die mangelnde Ausbildungsreife vieler Jugendlicher der Grund für deren Misserfolg auf dem Ausbildungsmarkt sei. Demgegenüber wird auf Basis aktueller Forschungsergebnisse argumentiert, dass 1) das Konstrukt der 'Ausbildungsreife' in seiner derzeitigen Konzeptualisierung als diagnostisches Kriterium unbrauchbar ist und daher auch in der Praxis auf wenig Akzeptanz stößt; 2) Ausbidungsreife nicht unbedingt notwendig für die Aufnahme einer Berufsausbildung und daher als prognostisches Kriterium kaum tauglich ist; 3) Ausbildungsreife als politisches Schlagwort zu verstehen ist, welches von der Wirtschaft bzw. ihren Vertretern dazu genutzt wird, sich ihrer Ausbildungsverantwortung zu entziehen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 48-58
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/763209
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWie gelingt der Übergang Schule - Beruf?
dc.subject.classificationL 8 Diagnostik / Eignung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.otherAusbildungseignung
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherErste Schwelle
dc.title"Mangelnde Ausbildungsreife": ein Grund für den gescheiterten Übergang in die Ausbildung?
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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