Berufsbildungssystem und Lehrerbildung in Vietnam

item.page.bibb.id

87995
Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

item.page.bibb.publisherplace

item.page.bibb.participation

item.page.bibb.citedinbibb

item.page.bibb.researchfocus

item.page.bibb.reviewof

item.page.bibb.citationdr

Abstract

"In Vietnam ist infolge der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Weiterentwicklung auch eine Neustrukturierung des Berufsbildungssystems erforderlich geworden, um dem Fachkräftebedarf eines marktwirtschaftlich orientierten Wirtschaftssystems besser entsprechen zu können. Ausgehend von der dritten Bildungsreform (1975) wird in dem Beitrag auf die sozialen und wirtschaftlichen Reformbestrebungen in der Doi Moi-Periode (ab 1986) hingewiesen, deren Weiterverfolgung zur Erneuerung des Bildungssektors von der Regierung als eine der höchsten nationalen Prioritäten angesehen wird. Mit dem Technical Education Project Vietnam soll in den nächsten fünf Jahren eine Reform der Technischen Bildung und Berufsausbildung realisiert werden, um eine wesentliche Steigerung des Anteils von Fachkräften mit Berufsausbildung an der gesamten Arbeitnehmerschaft und um eine qualitativ bessere Berufsausbildung zu erzielen." (Autorenreferat)

Description

Keywords

Citation

item.page.bibb.voevzlink

item.page.bibb.additionallink

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By