Zum Wirkungszusammenhang von Technik, Arbeitsorganisation und Qualifikation - Implikationen für die Berufsbildungsforschung
| bibb.id | 108992 | |
| bibb.publisherplace | Berlin; Bonn | |
| dc.contributor.author | Sonntag, Karlheinz [Verfasser] | |
| dc.contributor.editor | Bundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ] | |
| dc.contributor.other | Bundesinstitut für Berufsbildung | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T13:23:15Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T13:23:15Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.format.extent | S. 138-150 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/724990 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Neue Technologien und berufliche Bildung: modellhafte Entwicklungen und theoretische Erkenntnisse / Peter Dehnbostel [Hrsg.] ; Oskar Hecker [Hrsg.] ; Ingrid Höpke [Hrsg.] ; Hans-Joachim Walter-Lezius [Hrsg.] ; Ingeborg Weilnböck-Buck [Hrsg.] ; Brigitte Wolf [Hrsg.] ; Herbert Arndt [Mitarb.] | |
| dc.subject.classification | G 2.2.1 Technologisierung | |
| dc.subject.classification | G 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation | |
| dc.subject.classification | L Lehren & Lernen | |
| dc.subject.classification | T 3 Forschungsmethoden | |
| dc.subject.other | Technische Entwicklung | |
| dc.subject.other | Arbeitsorganisation | |
| dc.subject.other | Qualifikationsanforderung | |
| dc.subject.other | Tätigkeitsanalyse | |
| dc.subject.other | Lernen | |
| dc.subject.other | Methode | |
| dc.title | Zum Wirkungszusammenhang von Technik, Arbeitsorganisation und Qualifikation - Implikationen für die Berufsbildungsforschung | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Sammelbandbeitrag |