Arbeitsansprüche der individualisierten Jugendgeneration : empirisch gestützte Analyse qualifizierungsorientierter Einlösungsstrategien und der Chancen kollektiver Interessenvertretung

bibb.id110251
bibb.publishernameVerlag Demokratie, Dialektik und Ästhetik
bibb.publisherplaceKöln
dc.contributor.authorKryszon, Sabine J. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:33:54Z
dc.date.available2018-12-17T13:33:54Z
dc.date.issued1991
dc.descriptionZugl.: Berlin, Univ., Diss., 1991 u.d.T. Handlungsstrategien der¶i
dc.description.abstract"Die Mehrheit der heutigen Jugendlichen und jüngeren Beschäftigten hat 'qualitative', über das Materielle hinausreichende Ansprüche an Erwerbsarbeit entwickelt, denen jedoch in der Arbeitswelt zumeist nicht entsprochen wird. Die Autorin behandelt die Be- und Verarbeitungsformen dieses Widerspruchs unter den Bedingungen von arbeitsmarktlichen Strukturen, sozialer Setzung und verschiedenen Individualisierungseffekten. Mit einem interdisziplinären Ansatz werden die Strategien, Probleme und Chancen der Einlösung generationstypischer Arbeitsansprüche aus Sicht der Jüngeren, aber auch des Personalmanagements analysiert. Diskutiert wird ferner, ob hier für die strukturwandelgeschwächten Gewerkschaften einer der möglichen Anknüpfungspunkte liegt, ihre Mitgliederentwicklung hin zum 'Arbeiter-Seniorenheim' zu korrigieren." (Autorenreferat, IAB-Doku)
dc.format.extent376 S.
dc.identifier.isbn3-926290-08-0
dc.identifier.isbn978-3-926290-08-3
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726569
dc.language.isode
dc.publisherVerlag Demokratie, Dialektik und Ästhetik
dc.subject.classificationG Gesellschaftlicher Kontext
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherEinstellung
dc.subject.otherArbeit
dc.subject.otherWertewandel
dc.subject.otherIndividualisierung
dc.subject.otherBerufliche Sozialisation
dc.subject.otherSoziale Mobilität
dc.subject.otherBeruf
dc.subject.otherBerufsfindung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherAusbildungsinhalt
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherMotivation
dc.subject.otherJugendvertretung
dc.subject.otherPersonalauswahl
dc.subject.otherAuszubildender
dc.subject.otherLeistungsmotivation
dc.subject.otherBeruflicher Aufstieg
dc.subject.otherSozialkompetenz
dc.subject.otherGewerkschaftspolitik
dc.subject.otherModernisierung
dc.subject.other1989-1990
dc.titleArbeitsansprüche der individualisierten Jugendgeneration : empirisch gestützte Analyse qualifizierungsorientierter Einlösungsstrategien und der Chancen kollektiver Interessenvertretung
dc.typeBuch

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