Wege zwischen dem Verlassen der allgemein bildenden Schule und dem Beginn einer beruflichen Ausbildung : ein Rückblick auf die Entwicklung der vergangenen Jahre

item.page.bibb.id

124578
Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

item.page.bibb.publisherplace

item.page.bibb.participation

item.page.bibb.citedinbibb

item.page.bibb.researchfocus

item.page.bibb.reviewof

item.page.bibb.citationdr

Abstract

Der Beitrag untersucht, warum die Zahl der Jugendlichen, die nach Verlassen der allgemein bildenden Schulen eine berufliche Grundbildung durchlaufen, so stark zugenommen hat. In der Öffentlichkeit werden drei Erklärungsansätze diskutiert: erstens insgesamt gestiegene Anforderungen in den Lehrberufen, zweitens ein Absinken der allgemeinen Ausbildungsreife und Ausbildungsfähigkeit gegenüber früheren Schulabgängerkohorten, drittens ein stark verknapptes Lehrstellenangebot. Die Daten der amtlichen Statistik deuten in zweierlei Hinsicht auf problematische Entwicklungen hin: zum einen auf eine möglicherweise suboptionale Beanspruchung von Bildungsressourcen außerhalb des dualen Systems, die als "reine" Warteschleifen wahrgenommen werden, und zum anderen auf einen wieder wachsenden Anteil von Jugendlichen, die dauerhaft ohne Berufsabschluss bleiben. (BIBB2)

Description

Keywords

Citation

item.page.bibb.voevzlink

item.page.bibb.additionallink

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By