Alltagsstress bei Jugendlichen : eine Untersuchung über Lebenschancen, Lebensrisiken und psychosoziale Befindlichkeiten im Statusübergang

bibb.id110889
bibb.publishernameJuventa-Verlag
bibb.publisherplaceWeinheim
dc.contributor.authorMansel, Jürgen [Verfasser]
dc.contributor.authorHurrelmann, Klaus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:39:44Z
dc.date.available2018-12-17T13:39:44Z
dc.date.issued1991
dc.description.abstractIn den siebziger Jahren gewann der Begriff Jugend eine neue Qualität. Jugendlichkeit wurde zum Idol und Vorbild aller Altersgruppen. Jugend wurde gleichgesetzt mit Gesundheit, Stärke, Belastbarkeit. Die vorliegende Studie zeigt, dass dieses Klischee nicht mehr aufrecht erhalten werden kann. Die sozialen Entwicklungen haben den Jugendlichen nicht nur mehr Chancen gebracht, ihre Individualität zu entfalten, sie haben ihnen auch eine Rechnung präsentiert. Die heute heranwachsende Generation wird durch die äusseren Lebensbedingungen belastet. Die ständige Gefährdung, den eigenen und fremden Anforderungen und Erwartungen nicht gerecht zu werden und angestrebte Ziele zu verfehlen, wird zu einer Art Dauerbedrohung, die problematische Formen der Belastungsregulation zur Folge haben kann. Im Kapitel 4 wird besonders auf die Situation der Jugendlichen in Schule, Ausbildung und Beruf eingegangen. Die Untersuchung stützt sich auf die Materialien und die Ergebnisse einer Jugendstudie, die sich auf eine standardisierte Befragung einer repräsentativen Stichprobe von 17- bis 21jährigen und auf qualitative Interviews mit jungen Frauen und Männern bezieht. Auf dieser Basis zeichnet die Studie ein Bild der Lebenssituation der Jugend in den 90er Jahren. (BIBB2)
dc.format.extent296 S.
dc.identifier.isbn3-7799-0420-9
dc.identifier.isbn978-3-7799-0420-5
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/727288
dc.language.isode
dc.publisherJuventa-Verlag
dc.relation.ispartofJugendforschung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherLebensperspektive
dc.subject.otherPsychosoziale Faktoren
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleAlltagsstress bei Jugendlichen : eine Untersuchung über Lebenschancen, Lebensrisiken und psychosoziale Befindlichkeiten im Statusübergang
dc.typeBuch

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