Erweiterte Verantwortung für eine grundständige, duale und lernortübergreifende Ausbildung von Berufsbildungslehrkräften

bibb.id783107
dc.contributor.authorWarwede, Manfred [Verfasser]de
dc.contributor.authorSpöttl, Georg [Verfasser]de
dc.date.accessioned2025-01-02T14:02:08Z
dc.date.available2025-01-02T14:02:08Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstract„Die Autoren zeigen in ihrem Beitrag aus, wie eine grundständig-wissenschaftliche, einphasig-integrierte und dual-lernortübergreifend ausgerichtete Ausbildung für Lehrkräfte an gewerblich-technischen Schulen gestaltet werden könnte. Angelehnt an das Erfolgsmodell der Lernortkooperation in der dualen Berufsausbildung sollen die jeweiligen Stärken der Ausbildungsorte in einem einphasigen Modell eingebracht und integrativ genutzt werden.“ (Hrsg.; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityManfred Warwede; Georg Spöttlde
dc.format.extentSeite 14-23de
dc.format.illustrationFotografiende
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783107
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBildung und Beruf : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V. / Herausgeber BvLB, Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V.
dc.relation.ispartofvolume7 (2024), H. 9
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildungde
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulende
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherLehrerausbildungde
dc.subject.otherBerufsschullehrerde
dc.subject.otherGewerblich-technische Berufsschulede
dc.subject.otherLernortkooperationde
dc.titleErweiterte Verantwortung für eine grundständige, duale und lernortübergreifende Ausbildung von Berufsbildungslehrkräftende

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