Der Transfer von Ergebnissen aus Modellprojekten : Ergebnisse und Schlussfolgerungen aus dem BIBB-Förderprogramm "Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung"

bibb.id182759
dc.contributor.authorKuhlmeier, Werner [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:19:56Z
dc.date.available2018-12-17T20:19:56Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract"In den BIBB-Förderprogrammen ist der Transfer der Ergebnisse von Modellprojekten von zentraler Bedeutung und wird daher bereits in den Leistungsbeschreibungen eingefordert. Wie der Transfer konkret gestaltet werden kann, ist abhängig von der jeweiligen Aufgabestellung und den Zielen des Modellprojektes. Die Modellprojekte im Förderschwerpunkt BBnE waren diesbezüglich unterschiedlich konzipiert. Aufgrund dieser Unterschiedlichkeit kann es keine einheitliche Form des Transfers aller Projektergebnisse geben. Vielmehr bedarf es eines Transfermodells, das verschiedene Transferaktivitäten konzeptionell unterstützt. Der Beitrag stellt die wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte des BIBB-Förderschwerpunkts "Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung" vor und gibt Empfehlungen zum Transfer von Modellversuchsergebnissen." (Textauszug ; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 96-106
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767722
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWandel der Erwerbsarbeit : Berufsbildgestaltung und Konzepte für die gewerblich-technischen Didaktiken / Martin Frenz [Hrsg.] ; Christopher Schlick [Hrsg.] ; Tim Unger [Hrsg.]
dc.subject.classificationG 2.5 Nachhaltigkeit
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.otherModellprojekt
dc.subject.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.subject.otherNachhaltige Entwicklung
dc.subject.otherForschungsumsetzung
dc.titleDer Transfer von Ergebnissen aus Modellprojekten : Ergebnisse und Schlussfolgerungen aus dem BIBB-Förderprogramm "Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung"
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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