EU-Kommission schlägt Modell für ein Europäisches Leistungspunktesystem und für einen Qualitätssicherungsrahmen in der Berufsbildung vor : aktuelle Bildungsinititativen der EU

bibb.id133544
dc.contributor.authorFabian, Barbara [Verfasser]
dc.contributor.authorSchwarz, Anja [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:11:41Z
dc.date.available2018-12-17T17:11:41Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractDie Autorinnen bewerten aus der Sicht des DIHK die aktuellen Bildungsinitiativen der EU-Kommission zum Europäischen Leistungspunktesystem (ECVET). Aus Sicht der IHK-Organisation sollte die Empfehlung zur Einrichtung von ECVET noch einmal intensiv diskutiert werden. Gefordert wird, dass die Anwendung von ECVET konform mit den nationalen Berufsbildungssystemen erfolgt, d.h. für Deutschland mit dem Dualen System der beruflichen Bildung und auch zielgerichtet auf die Bedürfnisse der Unternehmen auszugestalten ist. Der Vorschlag zur Qualitätssicherung in der Aus- und Weiterbildung gefährde in seiner Detailiertheit das Ziel eines freiwilligen europäischen Qualitätssicherungsinstruments. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 19-21
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/749954
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Berufserziehung : W & B
dc.relation.ispartofvolume60 (2008), H. 11
dc.subject.classificationI 1.2 Anrechnung im Ausland erworbener Leistungen & Abschlüsse
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 3.5.2.5 Deutscher Handwerkskammertag (DHKT)
dc.subject.otherEU-Bildungspolitik
dc.subject.otherEuropäisches Leistungspunktesystem
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.titleEU-Kommission schlägt Modell für ein Europäisches Leistungspunktesystem und für einen Qualitätssicherungsrahmen in der Berufsbildung vor : aktuelle Bildungsinititativen der EU
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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