Überlegungen zu einem Altenpflege-Curriculum

bibb.id98656
bibb.publisherplaceKöln
dc.contributor.authorFalk, Juliane [Verfasser]
dc.contributor.authorKerres, Andrea [Verfasser]
dc.contributor.editorKuratorium Deutsche Altershilfe [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherKuratorium Deutsche Altershilfe
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:04:54Z
dc.date.available2018-12-17T12:04:54Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractDie Autorinnen beleuchten in ihrem Beitrag kritisch die Pflegeausbildung anhand der Aktivitäten des täglichen Lebens (ATL) und formulieren Anforderungen an ein Altenpflege- Curriculum. Nach Ansicht der Autorinnen sind die von Krohwinkel beschriebenen Aktivitäten und existentiellen Erfahrungen des Lebens (AEDL) für die Altenpflegeausbildung besser geeignet als die ATL. Am Beispiel der Lebensaktivität "Sich kleiden" veranschaulichen sie, wie ein fächerübergreifendes, problemorientertes Vorgehen in der Altenpflegeausbildung aussehen könnte. Die Unterrichtsgestaltung sollte sich an der beruflichen Alltagssituation orientieren und dabei spezifische didaktische Ideen und Prinzipien kreativ berücksichtigen. (BIBB2)
dc.format.extentS. 2-12
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/712939
dc.language.isode
dc.relation.ispartofTheoriegeleitetes Arbeiten in Ausbildung und Praxis : ein Baustein zur Qualitätssicherung in der Altenpflege / Christine Sowinski ; Juliane Falk ; Erich Grond ; Andrea Kerres ; Ursula Pfäfflin-Wagner ; Kerstin Stieper ; Adelheid Weller
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.8 Gesundheits-, Veterinär- und Sozialwesen
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.otherAltenpflege
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildung
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherTheorie-Praxis
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.titleÜberlegungen zu einem Altenpflege-Curriculum
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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