Duales System auch für Pflegeberufe?

bibb.id98603
dc.contributor.authorSeyd, Wolfgang [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:04:35Z
dc.date.available2018-12-17T12:04:35Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractDer Beitrag geht der Frage nach, ob eine Integration der Pflegeberufe in das duale System zur Verbesserung der Nachwuchsbildung beitragen könnte. Ausgehend von der Situation in der Pflegeausbildung plädiert der Verfasser dafür, das duale System nicht ungeprüft zu übernehmen, sondern die Vor- und Nachteile beider Ausbildungsformen sorgfältig abzuwägen. Verschiedene Modelle reformierter Pflegeausbildung sollten nebeneinander erprobt werden. Eine Berufsfachschullösung, wie sie derzeit in Bayern und auch in Berlin angestrebt wird, könnte die Vorteile einer Ausbildung im Rahmen des Berufsbildungsgesetzes mit den Vorteilen des jetzigen Systems verknüpfen. Eine vergleichende Untersuchung der verschiedenen Ausbildungsmodelle ist dringend geboten, insbesondere im Hinblick auf die Lernortkooperation bzw. die Verzahnung von Theorie und Praxis. (BIBB)
dc.format.extentS. 18-20
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/712867
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume49 (1995), H. 32
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 2.1.1 Berufsbildungsgesetz (BBiG)
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.8 Gesundheits-, Veterinär- und Sozialwesen
dc.subject.classificationS 3.1.2.3 Fachschule (Technikerschule)
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherTheorie
dc.subject.otherPraxis
dc.subject.otherBerufsbildungsgesetz
dc.subject.otherKrankenpflege
dc.subject.otherBerufsfachschule
dc.titleDuales System auch für Pflegeberufe?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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