Arbeitsprozessbezogene Forschung und deren Methoden

bibb.id135852
dc.contributor.authorSpöttl, Georg [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T17:22:07Z
dc.date.available2018-12-17T17:22:07Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstract"Aus berufswissenschaftlicher Sicht betrachtet der Autor 'Arbeitsprozessbezogene Forschung und deren Methoden'. Dabei diskutiert er das Verhältnis von (empirisch feststellbaren) Veränderungen der Arbeitswelt und (normativ motivierten) Leitvorstellungen für die Gestaltung beruflicher Bildung. Wie sich dieses Verhältnis in der Konzipierung und Anwendung berufswissenschaftlicher Methoden niederschlägt, wird im Folgenden dargestellt, indem Methoden wie Sektoranalysen, Fallstudien, Arbeitsprozessanalysen und Experten-Facharbeiter-Workshops beschrieben werden. Mit Hilfe dieser Methoden sollen detaillierte Aussagen zu den Implikationen von Facharbeit, deren Mehrdimensionalität, den Kompetenzprofilen und den Inhalten beruflicher Ausbildung gewonnen werden." (Hrsg., BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 156-183
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/750766
dc.language.isode
dc.relation.ispartofForschungsperspektiven in Facharbeit und Berufsbildung : Strategien und Methoden der Berufsbildungsforschung / Martin Fischer [Hrsg.] ; Georg Spöttl [Hrsg.]
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.otherBerufswissenschaft
dc.subject.otherFacharbeit
dc.subject.otherStrukturwandel
dc.subject.otherArbeitsprozessanalyse
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherQualifikationsbedarf
dc.titleArbeitsprozessbezogene Forschung und deren Methoden
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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