Berufsfelddidaktik und Berufsfeldforschung

bibb.id779662de
dc.contributor.authorPahl, Jörg-Peter [Verfasser]de
dc.contributor.authorSpöttl, Georg [Verfasser]de
dc.date.accessioned2021-12-21T11:54:21Z
dc.date.available2021-12-21T11:54:21Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstract"In ihrem Beitrag greifen Pahl und Spöttl den Diskurs um eine Berufsdidaktik erneut auf und beziehen die Berufsfelddidaktik als ein mögliches Konstrukt auf dem Weg dorthin ein. „Zur Untersuchung des Gegenstandes von Berufsfeldern kann im Sinne einer Arbeitshypothese davon ausgegangen werden, dass das Berufsfeld die Gesamtheit von inhaltlich und funktional verwandten, anerkannten Erstausbildungsberufen mit gemeinsamen Grundkenntnissen und Grundfertigkein darstellt. […] Berufsfeldforschung könnte im Rahmen einer Berufs- und Berufsbildungswissenschaft betrieben werden“. Auf diesem Hintergrund stellen sie Vorüberlegungen zu Methoden einer Berufsfeldforschung an." (BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityJörg-Peter Pahl; Georg Spättlde
dc.format.extent335-342 Seitende
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779662
dc.language.isodede
dc.rdacarrier.codencde
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dc.rdacarrier.termBandde
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dc.rdacontent.termTextde
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBildung und Beruf : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V.
dc.relation.ispartofvolume4 (2021), H. 10
dc.subject.classificationBerufsfelddidaktikde
dc.subject.classificationFachdidaktikde
dc.subject.classificationT 1 Forschungsrichtungende
dc.subject.classificationS 6 Berufsbereichede
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBerufsfelddidaktikde
dc.subject.otherFachdidaktikde
dc.subject.otherBerufswissenschaftde
dc.subject.otherBerufsforschungde
dc.titleBerufsfelddidaktik und Berufsfeldforschungde

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