Zum Handlungsfeld der Betriebspädagogik

bibb.id90399
dc.contributor.authorTilch, Herbert [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:14:37Z
dc.date.available2018-12-17T11:14:37Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractBetriebspädagogik steht im unmittelbaren Zusammenhang mit den pädagogischen Leitbegriffen Beruf und Berufsbildung. Die betriebspädagogische Grundfrage ist die Frage nach der Gestaltung des Verhältnisses von individuellen und betrieblichen Ansprüchen. Von der Betriebspädagogik ist deren normativer Gehalt vor allem in den Aspekten der Gestaltung lernförderlicher Arbeit, subjektbezogener Teilnahme und prospektiver Bildungsprozesse zu entfalten. (BIBB2)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 204-214
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703244
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume94 (1998), H. 2
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherBeruf
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.titleZum Handlungsfeld der Betriebspädagogik
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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