Ökonomische Grundbildung: Tragendes Fundament einer zeitgemäßen Allgemeinbildung

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bibb.id155105
dc.contributor.authorEngartner, Tim [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:27:08Z
dc.date.available2018-12-17T18:27:08Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractDer Autor weist angesichts der stetig wachsenden Herausforderungen im Bereich der Ökonomie auf die Notwendigkeit der frühzeitigen Vermittlung von ökonomischen Kompetenzen für eine selbstbestimmte und eigenverantwortliche Gestaltung des Lebens hin. Unzureichende ökonomische Kenntnisse lassen sich insbesondere in bildungsbenachteiligten Milieus feststellen. Deshalb müssen differenzierte und adressatengerechte Bildungsangebote entwickelt werden, die den heterogenen Lernbedürfnissen und der Erwerbsarbeitssituation dieser Gruppe Rechnung tragen. Im Beitrag wird beschrieben, welche Kompetenzen gerade gering Qualifizierten vermittelt werden müssen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 9-11
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756782
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume(2012), H. 1
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationP 2.2 An- und Ungelernte
dc.subject.otherÖkonomische Bildung
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherBildungsangebot
dc.subject.otherGeringqualifizierter
dc.titleÖkonomische Grundbildung: Tragendes Fundament einer zeitgemäßen Allgemeinbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2012), H. 1