Computer und Berufsbildung : Beiträge zur Didaktik neuer Informations- und Kommunikationstechniken in der kaufmännischen Berufsbildung

Abstract

Inhalt: KELL/SCHANZ: Veränderungen in der beruflich organisierten Arbeit : Reaktionen in der kaufmännischen Berufsbildung; BAETHGE: Arbeitsstrukturen und Qualifikationsprofile im Wandel : Veränderungstendenzen in den kaufmännisch-verwaltenden Dienstleistungstätigkeiten; FOSTER: Ohne Block und Bleistift : berufssoziologische Überlegungen zur Aneignung kaufmännischer Berufe durch Frauen angesichts organisatorisch-technischen Wandels; BENNER: Zur Neuordnung der Ausbildungsberufe im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung; SCHENKEL: Absatzwirtschaft : Ausbildung zum markt-, kunden- und ertragsorientierten Handeln; STILLER: Bürowirtschaft und kaufmännische Verwaltung; WALTER-LEZIUS: Zentrale Qualifikationen in der Ausbildung von Grosshandelskaufleuten und Industriekaufleuten; WITT: Entwicklungstendenzen in den Beziehungen zwischen Informationstechnik und kaufmännischem Schulwesen; DOBISCHAT: Zum Verhältnis beruflich-kaufmännischer Erstausbildung und Weiterbildung; DIEPOLD/BORG: Wirtschaftsinformatik : ein integrativer Ansatz für den Unterricht an kaufmännischen Schulen; DUBS: Wirtschaftslehre (Betriebswirtschaftslehre/ Volkswirtschaftslehre); PREISS/ TRAMM: Rechnungswesen : fachdidaktische Strukturierung anhand eines Konzepts der wirtschaftsinstrumentellen Buchführung; ACHTENHAGEN: Neue Lehr- Lern-Konzepte in der beruflich- kaufmännischen Erstausbildung und Weiterbildung : ein Überblick; ALBERS: Computereinsatz in kaufmännischen Schulen; TRAMM/ACHTENHAGEN: Perspektiven der Übungsfirmen- und Lernbüroarbeit; REETZ: Neue Informations- und Kommunikationstechniken und das Konzept der Schlüsselqualifikationen in der kaufmännischen Berufsausbildung. (BIBB2)