Prognose von Ausbildungserfolg : Welche Rolle spielen Schulnoten und Einstellungstests?

bibb.id153306
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/6776 (Volltext)
dc.contributor.authorVelten, Stefanie [Verfasser]
dc.contributor.authorSchnitzler, Annalisa [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:20:52Z
dc.date.available2018-12-17T18:20:52Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Bei der Auswahl von Ausbildungsplatzbewerberinnen und -bewerbern orientieren sich die meisten Betriebe an den Schulnoten des Halbjahres- oder Abschlusszeugnisses. Ergänzend werden oft Einstellungstests durchgeführt, mit denen spezifische, für den Ausbildungsberuf relevante Kompetenzen ermittelt werden sollen. Doch lassen sich damit verlässliche Rückschlüsse auf einen späteren Ausbildungserfolg der Bewerber/-innen ziehen? Mit Hilfe eines Datensatzes, der gleichzeitig Informationen zu Schulnoten, Ergebnissen von Einstellungstests jugendlicher Bewerber/-innen und auch Leistungsdaten aus ihrer Ausbildung enthält, wird dieser Frage nachgegangen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 44-47
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756203
dc.language.isode
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume40 (2011), H. 6
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationL 8 Diagnostik / Eignung
dc.subject.otherAusbildungsstellenbewerber
dc.subject.otherAusbildungseignung
dc.subject.otherBewerberauswahl
dc.subject.otherAusbildungserfolg
dc.subject.otherPrognose
dc.subject.otherValidität
dc.subject.otherSchulleistung
dc.subject.otherEignungstest
dc.titlePrognose von Ausbildungserfolg : Welche Rolle spielen Schulnoten und Einstellungstests?
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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