Internationale Forschungskooperation am Beispiel des chinesisch-deutschen Workshops zur Berufsbildungsforschung

bibb.id176554
dc.contributor.authorSchmees, Johannes Karl [Verfasser]
dc.contributor.authorRützel, Josef [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:45:58Z
dc.date.available2018-12-17T19:45:58Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract"Die Kooperation Chinas mit Deutschland auf dem Gebiet der Berufsbildung hat sich in den letzten 30 Jahren erheblich verstärkt - das gegenseitige Interesse ist gewachsen. Die Ausweitung, Differenzierung und Intensivierung der Kooperation gilt auch für die Berufsbildungsforschung. Im Beitrag werden ausgehend vom Beginn der Berufsbildungszusammenarbeit ab den 1980er Jahren Entwicklungslinien in den Forschungskooperationen aufgezeigt. Die Ziele, Themen, die Formen des Erfahrungsaustausches und mögliche Erträge der Kooperationen werden beispielhaft an den chinesisch-deutschen Workshops zur Berufsbildungsforschung dargestellt." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 37-41
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764404
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume70 (2016), H. 159
dc.subject.classificationS 2.4 Kooperation
dc.subject.classificationI 2.3.4 Asien
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.otherForschungskooperation
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherChina
dc.subject.otherBundesrepublik Deutschland
dc.titleInternationale Forschungskooperation am Beispiel des chinesisch-deutschen Workshops zur Berufsbildungsforschung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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