Strategisches Handeln im Arbeitsprozeß : mit einer empirischen Studie zum Komplexitätsmanagement von Fach- und Führungskräften im Tätigkeitsfeld Absatzwirtschaft/Marketing

bibb.id12187
bibb.publishernameBertelsmann
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorFranke, Guido [Herausgeber]
dc.contributor.authorBuerschaper, Cornelius [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorEndres, Kerstin [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorWeth, Rüdiger von der [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSchwarz, Henrik [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorNeumann, Karl-Heinz [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorMüller, Robert [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorBurgner, Franz [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSchöbel, Markus [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:58:32Z
dc.date.available2018-12-17T09:58:32Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstract"Ziel des Buches ist die Entwicklung eines Modells der Strategiebildung und der Organisation komplexer Handlungsprozesse im Berufsalltag. Es werden individuelle Voraussetzungen der strategischen Flexibilität beschrieben und Bedingungsfaktoren für die Herausbildung strategischer Handlungspotentiale untersucht. Die theoretischen Überlegungen werden exemplarisch im Tätigkeitsfeld Absatzwirtschaft/ Marketing illustriert sowie operational und empirisch überprüft. Die strategischen Denk- und Handlungsmuster von Fachkräften mit unterschiedlichem Expertisegrad und die Schwierigkeiten beim Umgang mit Komplexität und Unbestimmtheit werden beschrieben und analysiert. Auf diese Weise identifizieren die Autoren Komponenten der strategischen Flexibilität, die bisher meist nur implizit in beruflichen Bildungsprozessen vermittelt werden. Das Buch wendet sich an Berufsbildungsforscher, Arbeitswissenschaftler, Pädagogen, Psychologen, Ausbildungsleiter, Personalchefs, Führungskräfte sowie Fachkräfte in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung." (Autorenreferat)
dc.format.extent654 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.isbn3-7639-0888-9
dc.identifier.isbn978-3-7639-0888-2
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688745
dc.language.isode
dc.publisherBertelsmann
dc.subject.classificationP 3.3 Führungskräfte
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationP 2.4 Facharbeiter / Gesellen
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.otherFührungskraft
dc.subject.otherFachkräfte
dc.subject.otherMarketing
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherSozialkompetenz
dc.subject.otherArbeitspsychologie
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleStrategisches Handeln im Arbeitsprozeß : mit einer empirischen Studie zum Komplexitätsmanagement von Fach- und Führungskräften im Tätigkeitsfeld Absatzwirtschaft/Marketing
dc.typeBuch
dc.typeGutachten/Studie

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