Zum Verhältnis von Erwachsenenbildung und Erwachsenenerziehung

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bibb.id116733
dc.contributor.authorSchmelzer, Georg [Verfasser]
dc.contributor.authorTuros, Lucjan [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:30:01Z
dc.date.available2018-12-17T14:30:01Z
dc.date.issued1989
dc.format.extentS. 65-69
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/734139
dc.language.isode
dc.relation.ispartofForschung der sozialistischen Berufsbildung : wissenschaftliche Zeitschrift des Zentralinstituts für Berufsbildung der Deutschen Demokratischen Republik
dc.relation.ispartofvolume23 (1989), H. 2
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationT 2.1 Bildungstheorien
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationL 2.3.3 Subjektorientierte Methoden
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.otherPädagogik
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherBildungstheorie
dc.subject.otherPsychologie
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherErwachsener
dc.subject.otherLernschwierigkeit
dc.subject.otherDDR
dc.titleZum Verhältnis von Erwachsenenbildung und Erwachsenenerziehung
dc.typeText

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23 (1989), H. 2