Auf der Suche nach unerkannten Fähigkeiten : Beispiel: Die kollektive Validierung von Bildungsleistungen

bibb.id136495
dc.contributor.authorPetrini, Barbara [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T17:23:59Z
dc.date.available2018-12-17T17:23:59Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstract"Nach der Teilaufhebung der Monopolstellung mit ihren zahlreichen hoch spezialisierten Berufen bei der Schweizerischen Post sind innovative Ideen gefragt, um die erworbenen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt einsetzen zu können. Im Projekt ValiDist wurde die Möglichkeit zur Validierung von informell erworbenen Bildungsleistungen gemäß dem neuen Berufsbildungsgesetz genutzt. Um die Chancen auf dem internen und externen Arbeitsmarkt zu erhöhen, erhielten die Zusteller der Post die Gelegenheit, unter Anrechnung ihrer professionellen Kompetenzen das eidgenössische Fähigkeitszeugnis als Logistikassistent oder -assistentin zu erwerben." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 18-20
dc.format.illustrationLiteraturangaben, graf. Darst.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/750933
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWeiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends
dc.relation.ispartofvolume(2009), H. 2
dc.subject.classificationS 6.4.2.1 Verkehrsberufe (inkl. Nachrichtenverkehr)
dc.subject.classificationS 2.2.4.4 Anerkennung non-formaler Qualifikationen
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherLogistik
dc.subject.otherFachkraft für Brief- und Frachtverkehr
dc.subject.otherAnrechnung von Bildungsleistungen
dc.subject.otherKompetenzbewertung
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleAuf der Suche nach unerkannten Fähigkeiten : Beispiel: Die kollektive Validierung von Bildungsleistungen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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