Lernaufgaben : Gestalten von Lernen und Arbeiten

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bibb.id90634
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorKrogoll, Tilmann [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:15:40Z
dc.date.available2018-12-17T11:15:40Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractAus arbeitspsychologischer Sicht wird aufgezeigt, dass Lernen eine Tätigkeit ist, die über die Verrichtung einer Folge von Arbeitsaufgaben erfolgt. Nach der Darstellung eines betrieblichen Beispiels für die Realisierung produktionsintegrierter Qualifizierung als Orientierungsgrundlage werden die wesentlichen Begriffe des Konzepts ganzheitlicher Lernaufgaben vorgestellt. Dabei werden Missverständnisse in der gegenwärtigen Fachdiskussion und Fragen der Evaluation angesprochen. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialAbb.
dc.format.extentS. 148-164
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703522
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLern- und Arbeitsaufgabenkonzepte in Theorie und Praxis / Heinz Holz [Hrsg.] ; Johannes Koch [Hrsg.] ; Dorothea Schemme [Hrsg.] ; Elmar Witzgall [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherArbeitspsychologie
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.titleLernaufgaben : Gestalten von Lernen und Arbeiten
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Lern- und Arbeitsaufgabenkonzepte in Theorie und Praxis / Heinz Holz [Hrsg.] ; Johannes Koch [Hrsg.] ; Dorothea Schemme [Hrsg.]