Sozialpädagogische Hochschulausbildung : eine vergleichende Untersuchung von Studiengängen an Fachhochschulen und wissen- schaftlichen Hochschulen

Abstract

"Die seit Beginn der 70er Jahre an Fachhochschulen (Sozialarbeiter/ pädagogen) und wissenschaftlichen Hochschulen (Diplom-Pädagogen) dualistisch organisierte Hochschulausbildung für sozialpädagogische Berufe und das zwischen ihnen bestehende Verhältnis sind Gegenstand dieser breit angelegten Untersuchung. An Hand einer Analyse von Prüfungs- und Studienordnungen wird gezeigt, dass die curricularen Grundkonzeptionen beider Studiengang- Typen hinsichtlich ihrer berufsqualifizierenden Ziele zwar relativ nahe beieinander liegen, diesen jedoch sehr unterschiedliche Lehr- und Lernstrukturen je nach Hochschultyp entsprechen. In drei verschiedenen Entwicklungsmodellen wird deshalb die Einrichtung eines einheitlichen wissenschaftlichen und berufsbezogenen Studienganges für Sozialpädagogik/Sozialarbeit als erstrebenswert skizziert." (Autorenreferat)