Zur Modernisierung der beruflichen Bildung - die Entwicklung seit 1990

Abstract

Der Beitrag stellt die Entwicklungstendenzen der Berufsbildung in den 90er Jahren dar und referiert die Reformvorschläge zur Berufsbildung, die in den letzten Jahren veröffentlicht wurden (Positionspapier des Deutschen Städtetages, Potsdamer Eckpunktepapier, KMK-Vorschläge, Reformvorschläge der Wirtschaft, Gutachten von Heidegger/Rauner, Vorschläge der Freudenberg Stiftung, der Hans-Böckler-Stiftung, der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, des Bündnisses für Arbeit, Ausbildung und Wettbewerbsfähigkeit). Ausgelöst durch den Ausbildungsplatzmangel, erzwungen von der Transformation in den neuen Bundesländern und angeregt durch die weltweite wirtschaftliche Entwicklung geht es in den Vorschlägen immer wieder um Grundausbildung, Modularisierung, Weiterbildung und Schlüsselqualifikationen. Allen diesen Papieren ist gemeinsam, dass sie eine Flexibilisierung der Berufsbildung fordern. Einige Vorschläge nehmen umfassend zu Fragen der Berufsbildungsreform Stellung und betonen die pluralistische Ausrichtung des Berufsbildungssystems. (BIBB2)