Geschäftsorientierte Umsetzung der IT-Berufe in Schule und Fortbildung am Beispiel von Hessen

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bibb.id88285
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/download/15957
dc.contributor.authorBesant, Gernot [Verfasser]
dc.contributor.authorSeidel, Michael [Verfasser]
dc.contributor.authorWyrwal, Jürgen [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:03:22Z
dc.date.available2018-12-17T11:03:22Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstract"Seit August 1997 können Betriebe in vier neuen Berufen im Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik (IT) ausbilden. Der Beitrag stellt ein neuartiges Konzept der Lehrerfortbildung für IT-Berufe vor und zeigt, wie auf Basis der strukturellen Anforderungen der Lehrpläne sich die Organisation der Berufsschule verändern muss, Unterricht geplant und mit Hilfe eines für die IT-Berufe angemessenen Werkzeugs umgesetzt werden kann." (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 37-42
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatz
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700858
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume28 (1999), H. 2
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationI 2.1.2.2 Hessen
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherIT-Beruf
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherKonzeption
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherHessen
dc.titleGeschäftsorientierte Umsetzung der IT-Berufe in Schule und Fortbildung am Beispiel von Hessen

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28 (1999), H. 2