Lernprobleme und Lehrerwartungen arbeitsloser Umschüler

bibb.id104309
dc.contributor.authorJackstel, Karlheinz [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:48:35Z
dc.date.available2018-12-17T12:48:35Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractUmschulungen werden als ein probates Mittel angesehen, um die Folgen der sozialen Umbruchkrise zu mildern oder gar zu beheben. Sie sind indes auch zum Brennspiegel dieser Krise geworden. Angesichts eines am vermuteten Bedarf orientierten Umschulungspragmatismus erscheint im Interesse zu qualifizierender Bewertungs- und Entscheidungsprozesse eine didaktische und sozialpsychologische Reflexion unabdingbar. Gestützt auf eigene Lehrerfahrungen und auf eine Befragung von Umschülern zum Industriekaufmann/frau in einem von der IHK Halle/S - Dessau veranstalteten zweijährigen Kurs wird versucht, hierfür einen Diskussionseinstieg bzw. -angebot zu unterbreiten. (BIBB2) Gestützt auf eigene Lehrerfahrungen und auf eine Befragung n=82 von Umschülern zur Industriekauffrau bzw. zum Industriekaufmann in einem von der Industrie- und Handelskammer Halle-Dessau veranstalteten zweijährigen Kurs versucht der Autor, den Anstoss für eine "didaktische und sozialpsychologische Reflexion" der ostdeutschen Weiterbildungs- und Umschulungssituation zu geben. (IAB)
dc.format.extentS. 206-210
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719672
dc.language.isode
dc.relation.ispartofGdWZ : Grundlagen der Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume4 (1993), H. 4
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationL 2.3.3 Subjektorientierte Methoden
dc.subject.classificationP 1.2 Erwachsene
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG)
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationI 2.1.1 Neue Bundesländer
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherUmschulung
dc.subject.otherLernschwierigkeit
dc.subject.otherUmschüler
dc.subject.otherArbeitsloser
dc.subject.otherSoziales Lernen
dc.subject.otherMotivation
dc.subject.otherFörderung
dc.subject.otherIdentität
dc.subject.otherOstdeutschland
dc.titleLernprobleme und Lehrerwartungen arbeitsloser Umschüler
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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