Ausbildung und Wissensexplosion

bibb.id87944
dc.contributor.authorBarthel, Karl-Wolfgang [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:01:11Z
dc.date.available2018-12-17T11:01:11Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractWissensexplosion und Computer bieten jedem Interessierten eine unendliche Vielfalt an Informationen, die unbeherrschbar bleiben muss, wenn Wissenserwerb nicht zielorientiert und zweckgebunden erfolgt. In der Ausbildung steht der Beruf im Mittelpunkt, wenn es um den Umgang mit dem verfügbaren Wissensangebot geht. Der Verfasser weist auf die Möglichkeiten hin, die im gegenwärtigen Stand des Wissenserwerbs für die Ausbildung, für das lebenslange Lernen sowie die Formung der Persönlichkeitsmerkmale des künftigen Erwerbstätigen liegen; das verlangt jedoch entsprechendes methodisches Herangehen. (BIBB)
dc.format.extentS. 10-15
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700464
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer Ausbilder : Zeitschrift für betriebliche Berufsausbilder
dc.relation.ispartofvolume47 (1999), H. 5
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.otherProblemorientiertes Lernen
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherLernen
dc.titleAusbildung und Wissensexplosion
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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