Übergänge in Ausbildung und Arbeitsmarkt

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bibb.id182725
dc.contributor.authorDietrich, Hans [Verfasser]
dc.contributor.authorAbraham, Martin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:19:30Z
dc.date.available2018-12-17T20:19:30Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstract"Die Bildungsentscheidungen haben Einfluss auf die Platzierungschancen und das Arbeitslosigkeitsrisiko. Wer ist nicht in eine der institutionalisierten Bahnen der Berufsausbildung schafft (Berufsausbildung oder Studium) hat schlechtere Ausgangschancen. Vor diesem Hintergrund werden in dem folgenden Beitrag in einem ersten Schritt der Übergang von allgemeinbildenden Schulen in die berufliche Ausbildung und in einem zweiten Schritt der darauffolgende Übergang in den Arbeitsmarkt beleuchtet. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie die dem Arbeitsmarkt vorgelagerten Faktoren - insbesondere (Bildungs-)Institutionen und sozialstrukturelle Unterschiede - zu Ungleichheiten bei der beruflichen Erstplatzierung führen." (Textauszug ; BIBB)
dc.format.extentS. 77-116
dc.format.illustrationLiteraturverzeichnis
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767684
dc.language.isode
dc.relation.ispartofArbeitsmarktsoziologie : Probleme, Theorien, empirische Befunde / Martin Abraham [Hrsg.] ; Thomas Hinz [Hrsg.]
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherErste Schwelle
dc.subject.otherZweite Schwelle
dc.subject.otherBerufswahl
dc.subject.otherBerufsverlauf
dc.subject.otherEinflussfaktor
dc.subject.otherArbeitsmarktchance
dc.subject.otherArbeitsmarktpolitik
dc.subject.otherStudienabschluss
dc.subject.otherJugendlicher ohne Schulabschluss
dc.titleÜbergänge in Ausbildung und Arbeitsmarkt
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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