Lernenden fördernd Feedback geben : ein interaktives Arbeitsinstrument für Berufsbildungsverantwortliche und Lehrpersonen

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bibb.id155976
bibb.publishernameh.e.p. Verl.
bibb.publisherplaceBern
dc.contributor.authorBauder, Tibor [Verfasser]
dc.contributor.authorOser, Fritz [Verfasser]
dc.contributor.authorWidorski, Dagmar [Verfasser]
dc.contributor.authorSalzmann, Patrizia [Verfasser]
dc.contributor.authorForster-Heinzer, Sarah [Verfasser]
dc.coverage.spatialCH
dc.date.accessioned2018-12-17T18:30:50Z
dc.date.available2018-12-17T18:30:50Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract"Wie kann den Lernenden fördernd Feedback gegeben werden? Mit diesem interaktiven Arbeitsinstrument können gefilmte Praxisbeispiele aus einer Berufsschulklasse beurteilt und mit der Einschätzung von Fachpersonen der Erziehungswissenschaft und Didaktik verglichen werden. Zudem enthält die CD-ROM Anregungen für den eigenen Unterricht. Das Handbuch erläutert, wie man das interaktive Arbeitsinstrument verwenden kann. Es behandelt das Kompetenzprofil 'Fördernd Feedback geben' und die angewandten Qualitätskriterien. Zudem enthält es weiterführende Informationen zum Thema Feedback und zum wissenschaftlichen Hintergrund des Arbeitsinstruments." (Verlag, BIBB-Doku)
dc.format.accompanyingmaterial1 CD-ROM
dc.format.extent96 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz., Tab.
dc.identifier.isbn978-3-03905-755-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/757118
dc.language.isode
dc.publisherh.e.p. Verl.
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherFeedback
dc.titleLernenden fördernd Feedback geben : ein interaktives Arbeitsinstrument für Berufsbildungsverantwortliche und Lehrpersonen
dc.typeBuch

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