Integration als Ziel beruflicher Bildung : Erfahrungen aus einem berufsqualifizierenden Modellprojekt für Aussiedler aus Osteuropa

Abstract

Die berufliche Integration von Aussiedlern aus Osteuropa kann nur dauerhaft erfolgreich sein, wenn die vielfältigen sozialen und beruflichen Problemlagen der Aussiedler in die Konzepte der beruflichen Qualifizierung eingehen. Zu berücksichtigen ist dabei, dass berufsqualifizierende Massnahmen neben verwertbaren berufsfachlichen Qualifikationen auch sprachliche und soziale Kompetenzen curricular und didaktisch-methodisch verbindend vermitteln müssen. Vorgestellt wird ein erprobtes Konzept, das im Rahmen eines mehrjährigen berufsbildungspolitischen Modellversuchs entwickelt, durchgeführt und evaluiert wurde. Das Modellprojekt - vom Bundesinstitut für Berufsbildung fachwissenschaftlich betreut - wurde vom Berufsfortbildungswerk des DGB in Unna durchgeführt und durch ein Projektteam wissenschaftlich begleitet. (BIBB2)