Flexibler werden, aber wie?

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bibb.id89344
dc.contributor.authorBarthel, Karl-Wolfgang [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:09:26Z
dc.date.available2018-12-17T11:09:26Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Verfasser informiert über das Forum "Jugend - Bildung - Arbeit" der Freudenberg-Stiftung, das auf seiner Beratung im Sommer 1998 ein Memorandum "Startchancen für alle Jugendlichen" verabschiedet hat. Dabei geht er auf die sich aus der Globalisierung ableitenden Chancen und Risiken in der beruflichen Bildung sowie auf die Forderung nach mehr Flexibilität sowohl der Ausbilder, der Lehrer wie der Lehrlinge ein. Alle Massnahmen der strukturellen Anpassung, z.B. durch Modularisierung, Verbundausbildung o.ä., müssen sowohl dem Prinzip der Flexibilität entsprechen als auch den Vorzügen des dualen Systems Rechnung tragen. (BIBB)
dc.format.extentS. 9-13
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/702061
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer Ausbilder : Zeitschrift für betriebliche Berufsausbilder
dc.relation.ispartofvolume46 (1998), H. 10
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationS 4 Kosten & Finanzierung
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 1.3.2 Verbundausbildung
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherKosten
dc.subject.otherAusbildungsinvestition
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherFlexibilität
dc.subject.otherModularisierung
dc.subject.otherÜberbetriebliche Ausbildung
dc.subject.otherTheorie-Praxis
dc.titleFlexibler werden, aber wie?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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46 (1998), H. 10