Nur Mode oder Methode? : E-Learning

bibb.id84082
dc.contributor.authorKern, Dieter [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:38:31Z
dc.date.available2018-12-17T10:38:31Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractDem Kompetenzaufbau über Internet und Intranet werden in den USA grosse Erfolgschancen prognostiziert. 92 Prozent der amerikanischen Grossunternehmen führen derzeit eine E-Learning-Lösung ein. Doch was auf dem amerikanischen Trainingsmarkt schon als feste Grösse gehandelt wird, beginnt in Deutschland erst Fuss zu fassen. Der Beitrag beschreibt die Vorteile von E-Learning und gibt Empfehlungen bei der Entscheidungsfindung für die Einführung und Umsetzung von E-Learning. Die erfolgreiche Implementierung gelingt nur dann, wenn Human-Resources-Spezialisten, Personalentwickler und Produktanbieter gemeinsam ein unternehmensspezifisches Konzept erarbeiten, so das Fazit des Autors. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 18-21
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/695987
dc.language.isode
dc.relation.ispartofManagement und Training
dc.relation.ispartofvolume(2001), H. 1
dc.subject.classificationG 2.2.2 Internet / Mediengesellschaft
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherInternet
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherPersonalentwicklung
dc.titleNur Mode oder Methode? : E-Learning
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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