Neue Herausforderungen für die Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Deutschland - eine Betrachtung aus der Außenperspektive

bibb.id150368
dc.contributor.authorMernagh, Niamh [Verfasser]
dc.contributor.authorMernagh, Edwin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:11:25Z
dc.date.available2018-12-17T18:11:25Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDer Beitrag aus irischer Sicht richtet den Blick von außen auf die Bedingungen in Deutschland. Ausgehend von den Stärken des deutschen Berufsbildungssystems wird angesichts der jüngsten Veränderungsprozesse im Zuge der Globalisierung und ihrer Auswirkungen nahe gelegt, zukünftig stärker die Bedürfnisse des Einzelnen und seine individuelle Laufbahnentwicklung als Richtschnur zu wählen. Für die Bewältigung der kommenden Herausforderungen seien Lehrkräfte und Ausbilder mit spezifischen Kompetenzen und einem anderen Rollenverständnis gefragt, die sich in ihrer Praxis an Lernergebnissen orientieren und auch viel für ihre eigene Weiterentwicklung tun. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 73-91
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/755175
dc.language.isode
dc.relation.ispartofProfessionalisierung des Berufsbildungspersonals in Europa - Was kann Deutschland lernen? / Anke Bahl [Hrsg.] ; Philipp Grollmann [Hrsg.]
dc.subject.classificationP 3.2 Lehrpersonal
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherGlobalisierung
dc.subject.otherWissensgesellschaft
dc.subject.otherQualifikationswandel
dc.subject.otherBildungspersonal
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.titleNeue Herausforderungen für die Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Deutschland - eine Betrachtung aus der Außenperspektive
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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