Diskontinuität und Scheitern im Übergang Schule - Beruf : Rezension

bibb.id783505
bibb.participationBIBB-Mitarbeiterde
bibb.reviewofDiskontinuität und Scheitern im Übergang Schule - Beruf : zur Persistenz ‚normalbiografischer‘ Konstruktionen von benachteiligten Jugendlichen / Pia Buckde
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/download/20414 (Volltext)
dc.contributor.authorFlörchinger, Silke [Verfasser]de
dc.date.accessioned2025-04-24T08:33:50Z
dc.date.available2025-04-24T08:33:50Z
dc.date.issued2025
dc.description.statementofresponsibilitySilke Flörchingerde
dc.format.extentSeite 64de
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783505
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-25264
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dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume54 (2025), H. 2
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrechtde
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergängede
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicherde
dc.subject.otherBerufsvorbereitungsmaßnahmede
dc.subject.otherÜbergangsforschungde
dc.titleDiskontinuität und Scheitern im Übergang Schule - Beruf : Rezensionde
dc.typeRezensionde

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