Sprachförderung, ein unversichtbares Instrument zur sozialen und beruflichen Integration von Migranten in Deutschland : Ergebnisse der Studie Evaluation der Sprachförderung Deutsch für ausländische Arbeitnehmer

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Der Beitrag dokumentiert die Ergebnisse einer Evaluation der Sprachförderung für ausländische Arbeitnehmer, die durch das Bundesministerium für Arbeit und Sozialordnung in Auftrag gegeben wurde. Mit der Evaluation waren folgende Aufgaben und Ziele verbunden: "-Ermittlung des Bedarfs an einem differenzierten Sprachkursangebot; -Darstellung von Organisation und Durchführung des Sprachkursangebotes;,-Ermittlung von Erwartungen derzeitiger und ehemaliger Kursteilnehmer an dieSprachkurse und ihre Motivation zur Teilnahme; -Ermittlung des Spracherwerbs von Kursteilnehmern; - Erprobung und Bewertung des Konzeptes berufsorientierter Sprachkurse; -Zusammenfassende Bewertung und Handlungsempfehlungen." Die Evaluation kommt u.a. zu dem Schluss, dass die Zielsetzungen, "die mit der Sprachförderung erreicht werden sollen, differenzierter zu beschreiben sind. Schwerpunkt der Sprachkursförderung Deutsch für ausländische Arbeitnehmer sollte die Vermittlung sprachlicher Kenntnisse sein. Soziale Kontaktaufnahme und sozialpädagogische Betreuung sollten nachrangig sein. Grundsätzlich geht es hierbei nicht um eine strikte Trennung beider Bereiche, sondern um eine stärkere Akzentuierung der Sprachförderung." (IAB2)

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