Allgemeinbildung und Berufsbildung: Probleme der Übergänge : Vortrag im Rahmen der Inneren Schulentwicklung der Gewerblichen Schule Ravensburg am 8. November

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bibb.id127480
dc.contributor.authorOelkers, Jürgen [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:13:36Z
dc.date.available2018-12-17T16:13:36Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractVor dem Hintergrund der Diskussion über Chancengleichheit, Bildungserfolg und soziale Herkunft, die Ergebnisse der PISA-Studie und deren Bedeutung für den Zugang zum Arbeitsmarkt geht der Autor der Frage nach, wie Übergänge geregelt werden sollen, wenn zwei ganz unterschiedliche Systeme faktisch entkoppelt agieren. Folgende Fragen werden in diesem Zusammenhang erörtert: 1. Gründe für und gegen Lehrlingsausbildung; 2. Das Verhältnis von schulischer Allgemeinbildung und Berufsbildung; 3. Strategien zur Verbesserung der Gestaltung von Übergängen mit Praxisbeispielen aus der Schweiz. (BIBB2)
dc.format.extent18 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745138
dc.language.isode
dc.subject.classificationG 1.3.2.1 Zugänge
dc.subject.classificationS 4.3.3 Effizienz & Effektivität des Berufsbildungswesens
dc.subject.classificationG 1.3.1.1 Ausbildungsstellenmarkt
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherKosten-Nutzen-Analyse
dc.subject.otherAusbildungsverhalten
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleAllgemeinbildung und Berufsbildung: Probleme der Übergänge : Vortrag im Rahmen der Inneren Schulentwicklung der Gewerblichen Schule Ravensburg am 8. November
dc.typeBuch
dc.typeVortrag

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