Entwicklung der künftigen Rahmenbedingungen des Übergangs Schule-Beruf - Welche Perspektiven haben benachteiligte Jugendliche in den kommenden Jahren?

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bibb.id148356
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorUlrich, Joachim Gerd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:02:10Z
dc.date.available2018-12-17T18:02:10Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractDer Beitrag beschreibt vor dem Hintergrund der demografischen Entwicklung die Perspektiven der Jugendlichen beim Übergang Schule - Beruf. Der Autor geht davon aus, dass ihr Marktwert und ihre Marktchancen in den kommenden Jahren steigen werden. Ursache hierfür ist ein zunehmender Wettbewerb um die Jugendlichen in deren Rolle als Bildungsteilnehmer aufgrund der sinkenden Schulabgängerzahlen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 2-6
dc.format.illustrationLiteraturangaben, graf. Darst.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/754420
dc.language.isode
dc.relation.ispartofJugendsozialarbeit Nord
dc.relation.ispartofvolume(2010), H. 105
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationG 1.1.1 Demografie
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherDemografischer Wandel
dc.titleEntwicklung der künftigen Rahmenbedingungen des Übergangs Schule-Beruf - Welche Perspektiven haben benachteiligte Jugendliche in den kommenden Jahren?
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2010), H. 105