Arbeit und Ausbildung von IT-Fachkräften im europäischen Vergleich : neue Ansätze arbeitsprozessorientierter Qualifikations- und Curriculumforschung als Analyse- und Gestaltungsgrundlage für ein generisches "ICT skills and qualifications framework"

Abstract

"Wie stellt sich der Wandel der Arbeit und Ausbildung in der Informations- und Telekommunikationstechnik (IT) dar? Wie können IT-Geschäfts- und Arbeitsprozesse analysiert und didaktisch transformiert werden? In diesem Buch wird diesen hochrelevanten Fragen nachgegangen. Verfolgt wird die Zielsetzung, den interdependenten Wandel der Arbeit und Ausbildung von IT-Fachkräften in Deutschland und Europa in der Problemperspektive der Berufsbildungsforschung zu untersuchen und Vorschläge zur Gestaltung von zukunftsweisenden Berufs- und Qualifikationsprofilen im IT-Bereich zu erarbeiten. Europäische Beschäftigungs- und Bildungsstrukturen werden untersucht und aktuelle statistische Daten ausgewertet. Empirische Untersuchungen führen zur Gestaltung prospektiver IT-Berufs- und Qualifikationsprofile. Neue Untersuchungsmethoden zur Evaluation der Arbeit und Ausbildung von IT-Fachkräften leisten einen weit reichenden Forschungsbeitrag." (Verlag, BIBB-Doku)