Wer wird Lehrperson am Berufskolleg? : Eine Studie zu berufswahlbezogenen Motiven und Interessen von Lehramtsstudierenden

bibb.id180809
dc.contributor.authorDriesel-Lange, Katja [Verfasser]
dc.contributor.authorMorgenstern, Iris [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:58:58Z
dc.date.available2018-12-17T19:58:58Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractNur ein sehr geringer Teil der Studieninteressierten trifft eine Studienwahl mit der Option Lehramt an berufsbildenden Schulen. Mögliche Ursachen hierfür werden mangelnde Kenntnis dieser Studienoption, ein möglicherweise negativ konnotiertes Image des Berufsschullehramts und ungünstige Rahmenbedingungen diskutiert. Der Beitrag widmet sich der Frage, warum sich Studieninteressierte für ein Lehramtsstudium im Allgemeinen und für das Berufsschullehramt im Besonderen entscheiden. Vor diesem Hintergrund werden die Ergebnisse einer Studie sowie ein kooperatives Projekt in Münster (BK-Inno), bei dem die Aufgabe der Nachwuchsgewinnung mehrperspektivisch und multimethodisch angegangen wird, vorgestellt. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 220-223
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/765556
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume69 (2017), H. 6
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationS 3.1 Berufsbildende Schulen
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherStudienfachwahl
dc.subject.otherBerufswahl
dc.subject.otherEinflussfaktor
dc.subject.otherBerufskolleg
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleWer wird Lehrperson am Berufskolleg? : Eine Studie zu berufswahlbezogenen Motiven und Interessen von Lehramtsstudierenden
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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