Manual for better training statistics : conceptual, measurement and survey issues

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bibb.id8503
bibb.publishernameOrganisation for Economic Co-Operation and Development
bibb.publisherplaceParis
dc.contributor.editorOECD [Geistiger Schöpfer]
dc.contributor.otherOECD
dc.coverage.spatialFR
dc.date.accessioned2018-12-17T09:50:47Z
dc.date.available2018-12-17T09:50:47Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractDie vergleichende Ermittlung und Bewertung von Bildungserträgen scheitert oft an Problemen der Definitionen und der Messungsmethoden. Der Leitfaden stellt Grundlagen für die Datengewinnung und -bearbeitung im Bereich privater und öffentlicher Berufsbildung zusammen und gibt einen Überblick über verschiedene methodische Verfahren zur Bestimmung von Bildungskosten. (BIBB)
dc.format.extent275 S.
dc.format.illustrationzahlr. Literaturangaben
dc.identifier.isbn92-64-15566-X
dc.identifier.isbn978-92-64-15566-4
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/687517
dc.language.isoen
dc.publisherOrganisation for Economic Co-Operation and Development
dc.relation.ispartofOECD ; Documents
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationT 3.5 Statistik
dc.subject.classificationS 4.1 Finanzierungsquellen
dc.subject.classificationS 4.3.6 Human Capital
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationG 1.1.4 Statistiken zu speziellen Problemlagen & Bereichen
dc.subject.classificationS 4 Kosten & Finanzierung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherStatistik
dc.subject.otherBildungsertrag
dc.subject.otherBildungsinvestition
dc.subject.otherBildung
dc.subject.otherKosten
dc.subject.otherMessung
dc.subject.otherDatengewinnung
dc.subject.otherErhebungsmethode
dc.subject.otherOECD
dc.titleManual for better training statistics : conceptual, measurement and survey issues
dc.typeBuch

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