Handlungs- und erfahrungsorientiertes Lernen -Ein methodisches Konzept zur integrierten Förderung von Fach- und Schlüsselqualifikationen

bibb.id115483
bibb.publisherplaceEschborn
dc.contributor.authorMüller, Hans-Joachim [Verfasser]
dc.contributor.authorStürzl, Wolfgang [Verfasser]
dc.contributor.authorHerzer, Hans [Herausgeber]
dc.contributor.authorDybowski, Gisela [Herausgeber]
dc.contributor.authorBauer, Hans G. [Herausgeber]
dc.contributor.editorRationalisierungs-Kuratorium der Deutschen Wirtschaft [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherRationalisierungs-Kuratorium der Deutschen Wirtschaft
dc.date.accessioned2018-12-17T14:18:32Z
dc.date.available2018-12-17T14:18:32Z
dc.date.issued1990
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen, Literaturangaben
dc.format.extentS. 172-196
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/732589
dc.language.isode
dc.relation.ispartofMethoden betrieblicher Weiterbildung : Ansätze zur Integration fachlicher und fachübergreifender beruflicher Bildung / Hans Herzer [Hrsg.] ; Gisela Dybowski [Hrsg.] ; Hans G. Bauer [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationS 1.5.3 Betriebliche Weiterbildung
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherMethodik
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherSoziales Handeln
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherErfahrungsorientiertes Lernen
dc.titleHandlungs- und erfahrungsorientiertes Lernen -Ein methodisches Konzept zur integrierten Förderung von Fach- und Schlüsselqualifikationen
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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